國立科學工藝博物館 「趣學習,在科工」高中生科普套裝活動簡介
※連絡電話:(07)380-0089分機5124 鄭先生
  活動名稱 簡介 課程諮詢
1 風水輪流轉 能源為現代生活的重要議題,人類積極地尋找新能源及高效使用方法,課程安排樂活節能屋參觀及風水輪流轉DIY,體驗減少耗能並循環利用的建築,認識能源的種類、形式及應用,動手製作結合風力與水力發電之風水輪流轉。(https://pse.is/4q2nyh) 聯絡人:王先生
分機:5129
2 考「0」分不好嗎?!我的淨零島 科學研究已證實氣候變遷造成的影響已經相當緊急,氣候議題引發國際高度重視。呼應全球各國對淨零碳排的宣誓及行動,本課程利用科工館館內的氣候變遷展示廳,延伸介紹全球永續發展的關鍵,認識淨零計畫的重點,包括:無碳電力、無碳燃料、減碳生活、節約能源、工業製程、循環經濟、負碳技術及自然碳匯。(https://pse.is/4pke44) 聯絡人:蘇小姐
分機:8665
3 工業大革命 活動以「智慧製造體驗專區」展廳導覽為基礎,輔以線上教學影片,介紹工業革命發展史及產業機器人相關資訊,並讓學生從"工業革命桌遊"或"AR塔防遊戲"遊戲中學習。(https://pse.is/4nfcly) 聯絡人:林先生
分機:6713
4 坡地危機下
的突圍
活動透過莫拉克風災的歷史災害事件認識,引導學生認識到坡地防災的重要性,並以實境解謎遊戲體驗,帶領學生深度體驗展示廳。後以「認識土石流AR」、「解密遊戲」教具體驗,帶領學生思考,身為地球公民,在氣候變遷之下可能遭遇的大規模災害 ,我們所可以扮演的角色為何?(https://pse.is/4qj4wg) 聯絡人:郭小姐
分機:8654
5 安心餐盤推薦 活動透過簡介臺灣農業的技術與發展,讓學生能夠更了解農業發展對於日常飲食的幫助,並進而實際運用安心食材進行創作。(https://pse.is/4qejr5) 聯絡人:吳小姐
分機:8625
6 火星探索 活動以人類探索火星的歷程出發,並以展廳導覽導覽太空廳中之火星探索單元,最後以獲中研院地球所授權及改良開發之「TEC-100地震儀DIY」組合包,進行地震儀之組裝,並且進行地震波之測量與觀察。(https://pse.is/4qx2es) 聯絡人:洪先生
分機:8652
7 識得其「鎖」 活動以跨領域STEAM思維為主軸,搭配自製教具及展示內容,讓學生從探究實作中學習跨域精神。
  1. 透過基礎理論課,掌握STEAM與跨領域立論基礎。
  2. 藉由探究與實作,培養系統思考、問題解決、創新應變、美感素養等能力。
  3. 以常民使用的鎖具為題,提升具備問題理解與思辨分析的能力,並能有效處理及解決生活問題。
(https://pse.is/4nu239)
聯絡人:蕭先生
分機:5308